bit schulungscenter, AUSTRIA (Project Leader)
bit (= best in training) schulungscenter (= centro di formazione), fondato nel 1986, è uno dei maggiori fornitori di formazione nei progetti del mercato del lavoro, istruzione professionale, training e inserimento nel mercato professionale in Austria. Il loro punto di forza è la loro esperienza e competenza nella progettazione (progettazione della didattica e metodologia) e nell’implementazione di diversi progetti nazionali e internazionali. L’organizzazione ha notevole esperienza nel lavoro con diversi gruppi target, fra cui giovani, giovani disoccupati e come sviluppare le loro necessità educative durante le attività regolari. Danno lavoro a 263 persone competenti in sette regioni austriache, dando l’opportunità di ricorrere ai metodi più creativi e aggiornati per la realizzazione dei loro progetti.
Fundacja Autocreacja, POLONIA
La Fondazione Autokreacja è un’organizzazione non governativa con base a Varsavia, attiva nell’ambito della formazione e cultura. La loro missione è fare da supporto allo sviluppo della società civile e promuovere l’inclusione sociale in Polonia e all’estero. L’organizzazione mette in primo piano i problemi dei gruppi e dei singoli individui che sono a rischio di esclusione e marginalizzazione, concentrandosi sulla cooperazione con disoccupati di lungo corso, giovani provenienti da regioni svantaggiate, immigrati e profughi. I loro progetti sono strutturati per favorire il multiculturalismo e lo scambio interculturale riunendo diversi punti di vista, pensieri e stili di vita. L’organizzazione utilizza metodi e strumenti di educazione non formale e apprendimento esperienziale, dando a ognuno dei nostri partecipanti l’opportunità di sfruttare il proprio potenziale e acquisire nuove competenze.
Associazione Culturale EduVita E.T.S.(ente del terzo settore), ITALIA
EduVita è una ONG italiana volta alla promozione della formazione continua e allo sviluppo di relazioni intergenerazionali e interculturali. EduVita è anche uno spazio co-working e di co-apprendimento, centro educativo e culturale a Lecce, sud Italia, fondato nel gennaio 2019. Le attività principali sono:
– Apprendimento intergenerazionale
– Corsi di lingua per persone della terza età
– Apprendimento interculturale
– Educazione digitale
– Promozione di iniziative giovanili e imprenditorialità
Volkshochschule im Landkreis Cham e.V., GERMANIA
Volkshochschule im Landkreis Cham e.V. è un’associazione no profit registrata in Germania, operativa a livello regionale. L’associazione offre corsi nei campi della società, professione, lingue, salute, cultura e corsi speciali (Scuola della seconda opportunità). L’associazione ha una lunga esperienza nello sviluppo di corsi rivolti nello specifico a gruppi vulnerabili, organizzando corsi per diversi target group: anziani, giovani adulti, giovani che hanno abbandonato la scuola, adulti con minori opportunità e persone con esigenze speciali (analfabeti, dislessici, ecc.), NEETs, immigrati e rifugiati. L’associazione ha anche acquisito una notevole esperienza nel coordinamento e implementazione come partner chiave in molti progetti nel corso degli anni. I risultati del progetto sono stati indirizzati verso gruppi vulnerabili che frequentano corsi di formazione professionale per adulti e corsi di lingua, con apprendimento intergenerazionale (IGL) e metodi di tutoraggio.
Future Balloons Unipessoal LDA, PORTUGAL
La società è stata fondata nel 2010 e negli ultimi anni ha raggiunto la cifra di 10 dipendenti. La sede si trova presso la città costiera di Figueira da Foz, nella regione centrale del Portogallo. La loro missione è “provare ad aiutare la società nel passaggio da una società dell’informazione a una società della comprensione”. Sono convinti che le informazioni conservate e la conoscenza siano necessarie fino a un certo livello; e da questo punto si può crescere con la creatività, rafforzarsi con la praticità e diffondere con l’insegnamento. Per ottenere questi risultati, la società combina due aree principali:
Area tecnologica – la squadra produce soluzioni software che supportano i principi pedagogici e consegnare questi strumenti ai clienti per gestire la lor offerta.
Area pedagogica – il team sviluppa concetti e metodi per una formazione più approfondita e con maggiore motivazione. La società coinvolge le organizzazioni dei loro clienti e dei gruppi target (studenti e studenti adulti) con esperienze che aumentano le loro competenze per rispondere alle sfide lanciate dalla Società della Conoscenza e dalla Società dell’Informazione.
