Im Rahmen des Projekts AGE:WISE werden folgende vier Ergebnisse, die aufeinander aufbauen, erarbeitet:
FORSCHUNGSBERICHT & MARKETING-LEITFADEN für Erwachsenenbildungsinstitute
Ein Forschungsbericht wird erstellt, in dem bewährte Praxisbeispiele von IGL (Intergenerationellen Lern)-Aktivitäten in jedem Land gesammelt werden. Auf Basis dessen werden potenzielle neue Settings und Themen vorgestellt, auf die dieser Ansatz ausgeweitet werden könnte. Zudem werden die spezifischen Lernbedürfnisse von Seniorinnen und Senioren im Rahmen von Experteninterviews mit Erwachsenenbildnerinnen und -bildnern eruiert. Diese Forschung bildet die Grundsäule für das TrainerInnen- und Lernpaket, die im Anschluss entwickelt werden.
INTERNETPLATTFORM mit integriertem SELBSTREFLEXIONSINSTRUMENT
Ein digitales, webbasiertes Selbstreflexionsinstrument wird entwickelt, das den Seniorinnen und Senioren dabei hilft, sich über ihre zahlreichen Kompetenzen bewusst zu werden, die auch für die jüngere Generation von großem Wert sein könnten. Zudem soll die Motivation der Älteren, die Rolle von Lehrkräften einzunehmen, gestärkt werden, indem Videos über Erfolgsgeschichten angeschaut werden können, die Tipps und Inspirationen für die Gestaltung von IGL-Settings beinhalten.
VIDEOS ÜBER ERFOLGSGESCHICHTEN
Zudem soll die Motivation der Älteren, die Rolle von Lehrkräften einzunehmen, gestärkt werden, indem Videos über Erfolgsgeschichten angeschaut werden können, die Tipps und Inspirationen für die Gestaltung von IGL-Settings beinhalten.
Ein TrainerInnen-Paket inkl. Lehrplan für den Trainingskurs für Seniorinnen und Senioren mit einer Version, die für gemischte Kurse in Präsenz und online angepasst ist (die von einer Erwachsenenbildnerin bzw. einem Erwachsenenbildner geleitet wird), wird entwickelt. Zusätzlich werden Anleitungen für Erwachsenenbildungseinrichtungen über die praktische Umsetzung von IGL-Settings erstellt.
LERNPAKET für einen “Training-Skills”-Kurs für Seniorinnen und Senioren und PROGRAMM TESTLAUF
Ein Lernpaket für den “Training-Skills”-Kurs, der 5 Einheiten um das Thema “Wie man unterrichtet” beinhaltet und online öffentlich zugänglich ist, wird entwickelt. Nach der Fertigstellung wird ein Testlauf für den Kurs mit Seniorinnen und Senioren organisiert. Das Ziel ist es, die Teilnehmerinnen und Teilnehmer zu Vorbildern für andere ältere Personen und Multiplikatoren für den Kurs zu machen und zusätzlich Feedback zu den Materialien zu erhalten.
Das Lernmaterial steht auch auf der Onlinelernplattform MILES zur Verfügung.: https://europe-projects.client.miles-learning.com/group/2500/?wt=a5a68a83-928d-48fb-a1fe-fd0ea043d38d
